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Enregistrement W4406183010 · doi:10.3390/en18020240

Lifecycle Management of Hydrogen Pipelines: Design, Maintenance, and Rehabilitation Strategies for Canada’s Clean Energy Transition

2025· article· en· W4406183010 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueEnergies · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueOffshore Engineering and Technologies
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPipeline transportRehabilitationClean energyBusinessEngineeringEnvironmental scienceEnvironmental engineeringMedicinePhysical therapy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper examines the crucial elements of pipeline-based hydrogen transportation, highlighting the particular difficulties and technical developments required to guarantee the sustainable, effective, and safe supply of hydrogen. This study lists the essential phases of hydrogen pipeline management, from design to repair, as the relevance of hydrogen infrastructure in the worldwide energy transition continues to rise. It discusses the upkeep, monitoring, operation, and rehabilitation procedures for aged pipelines with an emphasis on the cutting-edge techniques and technology used to mitigate the dangers related to hydrogen’s unique features, such as leakage and embrittlement. Together with highlighting the legislative and regulatory frameworks that enable the infrastructure, this paper also discusses the material, economic, and environmental difficulties related to hydrogen pipelines. Lastly, it emphasizes how crucial it is to fund research, create cutting-edge materials, and implement sophisticated monitoring systems to guarantee the long-term dependability and safety of hydrogen pipelines. These initiatives will be crucial in allowing hydrogen’s contribution to the future of renewable energy, together with international collaboration on regulatory standards.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,670
Score d'incertitude au seuil0,845

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,004
Tête enseignante GPT0,185
Écart entre enseignants0,181 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle