Changes in upper airway airflow after rapid maxillary expansion considering normal craniofacial development as a factor: a retrospective study using computer fluid dynamics
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND/OBJECTIVES: Evidence suggests nasal airflow resistance reduces after rapid maxillary expansion (RME). However, the medium-term effects of RME on upper airway (UA) airflow characteristics when normal craniofacial development is considered are still unclear. This retrospective cohort study used computer fluid dynamics (CFD) to evaluate the medium-term changes in the UA airflow (pressure and velocity) after RME in two distinct age-based cohorts. MATERIALS/METHODS: The study included 48 subjects who underwent RME divided into two cohorts: a 6-9-year-old group (EEG group: early expansion group - 25 subjects) and an 11-14-year-old group (LEG group: late expansion group - 23 subjects). The nasal cavity and pharyngeal anatomy were segmented from Cone-beam computed tomography reconstructions taken before RME (T0) and 12 after RME (T1). The two UA airflow variables (pressure and velocity) were simulated using CFD. The maxillary expansion (PW) amount, two cross-sectional area measurements (CS1 = anterior cross-section and CS2 = posterior cross-section), and four UAs' subregions (NC = nasal cavity, PAtotal = pharyngeal airway, NP = nasopharynx, VP = velopharynx, and OP = Oropharynx) were also considered. All data were statistically analyzed. RESULTS: At the baseline, the airflow pressure, velocity, and noted obstructions were significantly higher in the EEG compared to LEG. At T1, there was a significant improvement in the median airway parameters in both groups, which was remarkably greater in the EEG. A significant negative correlation was found between pressure/velocity and both CS2 and NP. According to the CFD plots, the airflow pressure and velocity changes could be attributed to the reduction of the adenotonsillar tissues' sizes, which were remarkably more marked in the EEG. LIMITATIONS: The results of this study cannot be generalized since they referred to a retrospective orthodontic sample without obstructive adenotonsillar hypertrophy. CONCLUSIONS/IMPLICATIONS: Twelve months after RME, normal craniofacial developmental changes and spontaneous adenotonsillar tissues volume regression could represent the most significant factors influencing UA airflow changes.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».