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Enregistrement W4406253722 · doi:10.1177/0143831x241307419

Moral economy at the crossroads of history and social science: A roundtable with Dr Melissa Beresford, Professor Andrew Sayer and Professor Neville Kirk, chaired by Professor Robert McMaster

2025· article· en· W4406253722 sur OpenAlex
Melissa Beresford, Andrew Sayer, Neville Kirk, Robert McMaster, Darren McGuire

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueEconomic and Industrial Democracy · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueHistorical Economic and Social Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesMcMaster UniversityUniversity of OtagoBrandenburgische Technische Universität Cottbus-SenftenbergUniversity of WolverhamptonNational Science Foundation
Mots-clésSociologyGerontologyMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Neville Kirk (social and labour history) were invited to answer the question: What for you, offers a valuable way of approaching moral economy?Sayer's moral economy (2000, 2007), grounded in neo-Aristotelian moral philosophy, characterises people as vulnerable, dependent on others, and having the ability to flourish or suffer (Sayer, 2011).Sayer argues moral dispositions are formed by social relationships that enable or constrain attachments and connection.In this way, the economic and cultural context builds a moral economy that 'is deemed appropriate and acceptable' (Sayer, 2011: 129).Beresford's moral economy (Beresford et al., 2023) invokes concepts from both Thompson and Scott, to explore how communities mobilise notions of justice.Based on moral economies of water, Beresford's research traces the foundations of moral economy concepts, to capture shared understandings of justice, normative economic practices and social pressure mechanisms.Exploring 'basic states' of how moral economies cycle through balanced struggle, intensified reaction, mass revolt, collapse and dissolution, Beresford's economic anthropology highlights the actions of communities facing uncertain futures (Beresford et al., 2023).This helps us understand how people develop the resources they need for a good life, differentiating between moral economy leaning on anthropology, with a focus on deep human history, over the last ten thousand years, and historical and sociological accounts.Kirk's approach, alternatively, is socially rooted in firsthand experience of the Thompson's and genesis of his moral economy.Though Kirk deployed a Thompsonian approach to 'moral economy' in his 2007 Custom and Conflict in the Land of the Gael: Ballachulish, 1900Ballachulish, -1910, here he provides contextualisation to the special issue, clarifying the object of Thompson's analysis, uncovering the nature of conflict between custom and tradition against a backdrop of the market economy and modernisation.He urges us to reevaluate and celebrate Thompson by avoiding loose employment of descriptive and derogatory terms to describe plebeian movements.The three voices demonstrate an emancipatory, reflective, and outward looking body of ideas at the crossroads of history and the social sciences.Each, in their own way, defend their disciplinary positions through reflecting on Thompsonian approaches to moral economy research, but also demonstrate significant cross-disciplinary customs in common.These communalities take account of the past, the present, and embody belief in the potential of moral economic concepts for understanding forms of economic and industrial democracy, emerging across, but not limited to, workplaces, communities and ecological and environmental crises.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,596
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,046
Tête enseignante GPT0,248
Écart entre enseignants0,201 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle