Unveiling Axial Load Transfer Mechanism in Fully Encapsulated Rock Bolts
Notice bibliographique
Résumé
Abstract Determining the axial load transfer mechanism of rock bolts under various conditions is paramount for ensuring efficient reinforcement in rock structures, advancing our understanding of rock support and ability to design robust engineering solutions. This paper presents the results of an experimental study aimed at investigating the factors affecting axial load transfer mechanisms in fully encapsulated rock bolts including embedment length, mechanical characteristics of bonding materials, and host rock conditions. The results show that increasing the embedment length improves the pullout capacity, but only up to a critical length, beyond which the ultimate strength and bond stress distribution remain constant. Amongst the mechanical characteristics, shear modulus of the bonding materials was found the most significant factor influencing axial load transfer and the bond stress distribution. Compressive strength of bonding materials, which is commonly used to assess performance, should not be the only factor considered, as shear properties were found more representative. The expansion characteristics of the bonding agents were also found to be effective in improving pullout performance. The study also provides a detailed explanation of how the mechanical properties of host rocks affect the pullout capacity of bolts. Specifically, it states that greater stiffness result in higher pullout strength.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».