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Enregistrement W4406369980 · doi:10.3390/bs15010067

Virtually Connected: Do Shared Novel Activities in Virtual Reality Enhance Self-Expansion and Relationship Quality?

2025· article· en· W4406369980 sur OpenAlexaff
Rhonda Nicole Balzarini, Amy Muise

Notice bibliographique

RevueBehavioral Sciences · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueVirtual Reality Applications and Impacts
Établissements canadiensYork University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBoredomClosenessPsychologyVirtual realityQuality (philosophy)Social psychologyImmersion (mathematics)Computer scienceHuman–computer interactionMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

According to self-expansion theory, sharing novel experiences with a romantic partner can help prevent boredom and maintain relationship quality. However, in today’s globalized modern world, partners spend less time together and are more likely to live apart than in previous generations, limiting opportunities for shared novel experiences. In two in-lab experiments, we tested whether shared novel activities in virtual reality (VR) could facilitate self-expansion, reduce boredom, and enhance relationship quality. In Study 1, couples (N = 183) engaged in a shared novel and exciting activity in either VR or over video. Participants in the VR condition reported greater presence (i.e., felt like they were in the same space as their partner) and were less bored during the interaction compared to the video condition, though no main effects emerged for reports of self-expansion or relationship quality (relationship satisfaction and closeness). Consistent with predictions, people who reported more presence, in turn, reported greater self-expansion, less boredom, and greater relationship quality. In Study 2, couples (N = 141) engaged in a novel and exciting or a mundane experience in VR. Results were mixed such that participants in the novel VR condition reported less boredom and greater closeness post-interaction, though no effects emerged for self-expansion or relationship satisfaction. In exploratory analyses accounting for immersion, couples who engaged in the novel virtual experience reported more self-expansion, less boredom, and greater closeness. The findings suggest that virtual interactions may have less potential than in-person interaction to promote self-expansion but offer interesting future directions given VR’s ability to enhance presence beyond video interactions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,931
Score d'incertitude au seuil0,638

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,002
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,080
Tête enseignante GPT0,390
Écart entre enseignants0,310 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2025
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Résumé présentoui

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