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Enregistrement W4406379467 · doi:10.1017/s1479409824000235

‘Away, Away’: Franz Liszt's <i>Mazeppa</i> and the Bonds of Freedom

2025· article· en· W4406379467 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueNineteenth-Century Music Review · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueMusicology and Musical Analysis
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesUniversity of Cambridge
Mots-clésLiteratureInterpretation (philosophy)NarrativeMusicalSymphonyArtPoetryLegendIntertextualityAestheticsPhilosophyLinguistics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Franz Liszt's symphonic poem Mazeppa (1854) recreates a narrative that portrays Cossack commander Ivan Mazeppa's torturous Ride – bound naked to an unbroken horse – to miraculous survival and triumph. To evoke this legend, Liszt incorporated familiar musical tropes: persistent galloping triplets, fanfares, apotheosis and a march-like finale. These tropes illustrate a consistent story, but they risk sounding merely clichéd and mimetic. To appreciate how Liszt uses these tropes to create depth and compositional creativity in Mazeppa requires consideration of the myth's intertextuality. This article considers the broader sources that informed Liszt's Mazeppa and offers an interpretation that includes the programme's preface and an array of Mazeppa ‘texts’ that have appeared since the mid-eighteenth century. These texts include a quasi-historical narrative, poetry and visual art along with Liszt's original commentary for Mazeppa and his defence of programme music in his Berlioz and His ‘Harold’ Symphony essay. Taking all of this together, my approach in this article is to analyse Mazeppa as if listening for the protagonist and letting the character of his musical subject inform my interpretation. Hearing the musical subject in this work requires attention to voice, expressivity, motives, gestures, themes and extramusical intertexts to construct, layer by layer, an interpretation of Mazeppa's symbolic significance. I argue that connecting these threads of cultural history illuminates the piece's theme of suffering and death as inescapable companions in the life of the creative genius.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,633
Score d'incertitude au seuil0,991

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0100,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,230
Écart entre enseignants0,214 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle