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Enregistrement W4406460297 · doi:10.1109/tps-isa62245.2024.00032

Noise as a Double-Edged Sword: Reinforcement Learning Exploits Randomized Defenses in Neural Networks

2024· article· en· W4406460297 sur OpenAlexaff
Steve Bakos, Pooria Madani, Heidar Davoudi

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueAdversarial Robustness in Machine Learning
Établissements canadiensOntario Tech University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSWORDReinforcement learningExploitComputer scienceNoise (video)Artificial neural networkArtificial intelligenceComputer securityWorld Wide WebImage (mathematics)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study investigates a counterintuitive phenomenon in adversarial machine learning: the potential for noise-based defenses to inadvertently aid evasion attacks in certain scenarios. While randomness is often employed as a defensive strategy against adversarial examples, our research reveals that this approach can sometimes backfire, particularly when facing adaptive attackers using reinforcement learning (RL). Our findings show that in specific cases, especially with visually noisy classes, the introduction of noise in the classifier’s confidence values can be exploited by the RL attacker, leading to a significant increase in evasion success rates. In some instances, the noise-based defense scenario outperformed other strategies by up to 20% on a subset of classes. However, this effect was not consistent across all classifiers tested, highlighting the complexity of the interaction between noise-based defenses and different models. These results suggest that in some cases, noise-based defenses can inadvertently create an adversarial training loop beneficial to the RL attacker. Our study emphasizes the need for a more nuanced approach to defensive strategies in adversarial machine learning, particularly in safety-critical applications. It challenges the assumption that randomness universally enhances defense against evasion attacks and highlights the importance of considering adaptive, RL-based attackers when designing robust defense mechanisms.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,973
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,274
Écart entre enseignants0,259 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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