A transdisciplinary, comparative analysis reveals key risks from Arctic permafrost thaw
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Notice bibliographique
Résumé
Permafrost thaw poses diverse risks to Arctic environments and livelihoods. Understanding the effects of permafrost thaw is vital for informed policymaking and adaptation efforts. Here, we present the consolidated findings of a risk analysis spanning four study regions: Longyearbyen (Svalbard, Norway), the Avannaata municipality (Greenland), the Beaufort Sea region and the Mackenzie River Delta (Canada) and the Bulunskiy District of the Sakha Republic (Russia). Local stakeholders' and scientists' perceptions shaped our understanding of the risks as dynamic, socionatural phenomena involving physical processes, key hazards, and societal consequences. Through an inter- and transdisciplinary risk analysis based on multidirectional knowledge exchanges and thematic network analysis, we identified five key hazards of permafrost thaw. These include infrastructure failure, disruption of mobility and supplies, decreased water quality, challenges for food security, and exposure to diseases and contaminants. The study's novelty resides in the comparative approach spanning different disciplines, environmental and societal contexts, and the transdisciplinary synthesis considering various risk perceptions.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,015 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle