Do you have depression? A summative content analysis of mental health-related content on TikTok
Notice bibliographique
Résumé
Background TikTok is a global social media platform with over 1 billion active users. Presently, there are few data on how TikTok users navigate the platform for mental health purposes and the content they view. Objective This study aims to understand the patterns of mental health-related content on TikTok and assesses the accuracy and quality of the advice and information provided. Methods We performed a summative content analysis on the top 1000 TikTok videos with the hashtag #mentalhealth between October 12 and 16, 2021. Six content themes were developed to code the data: (1) a personal story, perspective, or confessional, (2) advice and information, (3) emoting, (4) references to death, (5) references to science or research, and (6) a product or service for sale. Advice and information were further assessed by clinical experts. Results A total of 970 mental health-related videos were pulled for our analysis ( n = 30 removed due to non-English content). The most prevalent content themes included a personal story, perspective, or confessional ( n = 574), advice and information ( n = 319), emoting ( n = 198), references to death ( n = 128). Advice and information were considered misleading in 33.0% of videos ( n = 106), with misleading content performing better. Few videos included references to scientific evidence or research ( n = 37). Conclusion Healthcare practitioners and researchers may consider increasing their presence on the platform to promote the dissemination of evidence-based information to a wider and more youth-targeted population. Interventions to reduce the amount of misinformation on the platform and increase people's ability to discern between anecdotal and evidence-based information are also warranted.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,008 | 0,041 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,006 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».