Bridging Needs and Expectations of Individuals With Physical Disabilities and Community Services Stakeholders for the Cocreation of an Adapted Physical Activity Platform in Virtual Reality: Qualitative Study
Notice bibliographique
Résumé
Background: Physical activity supports the health and well-being of individuals with physical disabilities. Despite the significance of engaging in physical activity, barriers faced by individuals with disabilities, such as limited access to adapted facilities and lack of transportation, can restrict their participation. Community organizations play a role in addressing these challenges, but virtual reality (VR) also offers a way to diversify adapted activities. In some situations, VR can help overcome the resource limitations of organizations by providing accessible, engaging, and highly personalized options for physical activity. Objective: The aim of this study was to explore the needs and expectations of individuals with physical disabilities and their interventionists for the use of a VR physical activity platform in a community organization. Methods: A descriptive qualitative study was conducted using semistructured interviews with individuals with physical disabilities and their interventionists, all associated with a nonprofit organization promoting physical activity among people with disabilities. Data were analyzed using an inductive thematic approach. Results: In total, 15 participants, including 8 people with physical disabilities and 7 interventionists, were interviewed. Through this discussion, we gained insights into the everyday challenges faced by individuals with disabilities and identified priorities for community organizations. Subsequently, we discussed key considerations for using VR, including adapting activities, the possibility of fostering a more positive perception of physical activity, and harnessing the potential of VR to improve access to physical activity. We also discussed the importance of supporting personal goals and creating inclusive experiences while recognizing challenges such as technical difficulties and connectivity issues. Conclusions: By exploring the needs and expectations regarding VR technology from individuals with physical disabilities and their interventionists, this study provided essential insights for integrating immersive and nonimmersive VR into community organizations, informing next steps for the design of adapted physical activities in VR.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,012 | 0,014 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,008 | 0,006 |
| Communication savante | 0,003 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,006 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».