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Enregistrement W4406657098 · doi:10.1016/j.resplu.2025.100875

Potential benefits and challenges of simulation-based neonatal resuscitation competition: A survey analysis of provincial competition in China

2025· article· en· W4406657098 sur OpenAlex
Chenguang Xu, Qianshen Zhang, Lin Fang, Yihua Chen, Yin Xue, Yan WenJie, Rong Zhou, Yuqian Yang, Po‐Yin Cheung

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueResuscitation Plus · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSimulation-Based Education in Healthcare
Établissements canadiensRoyal Alexandra HospitalUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesSanming Project of Medicine in ShenzhenUniversity of Hong Kong-Shenzhen Hospital
Mots-clésTeamworkNeonatal resuscitationResuscitationMedicineCompetition (biology)QuestionnaireConfidence intervalNursingEmergency medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: Simulation-based neonatal resuscitation training has been implemented worldwide with good educational and clinical results. Simulation-based competition (SBC), as an innovative derivative of neonatal resuscitation training, has been practiced recently but its potential effectiveness and challenges of competition are rarely studied. We tested the hypothesis that after SBC, participants could improve compliance with NRP® algorithm and teamwork, achieve lower stress and higher confidence in neonatal resuscitation. Methods: In February 2023, 108 health care providers in 27 teams from different regional centres participated in provincial SBC. Each team consisted of 4 members (NICU physician [lead], NICU nurse, midwife and obstetrician). The teams were to complete a resuscitation scenario (16 min) and their performance was evaluated. All participants were encouraged to take part in a post-resuscitation questionnaire survey voluntarily immediately after the scenarios finished. Demographic characteristics and questionnaire results of participants were collected, including the confidence and perceived stress levels before and after the competition. Results: < 0.001). The confidence level did not change before and after the competition, whereas stress was reduced after the competition. Conclusions: Participants in SBC might be benefited with improved compliance with NRP® algorithm, technical skills and teamwork. However, the impact, influence and sustainability of these benefits are uncertain. Further research is needed to explore ways to improve self-confidence and decrease stress in neonatal resuscitation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,409
Score d'incertitude au seuil0,728

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,035
Tête enseignante GPT0,332
Écart entre enseignants0,297 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle