‘It is scary to pause treatment’: perspectives on HIV cure-related research and analytical treatment interruptions from women diagnosed during acute HIV in Durban, South Africa
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: HIV remains a major challenge in KwaZulu-Natal, South Africa, particularly for young women who face disproportionate risks and barriers to prevention and treatment. Most HIV cure trials, however, occur in high-income countries. OBJECTIVE: To examine the perspectives of young women diagnosed with acute HIV in a longitudinal study, focusing on their perceptions on ATI-inclusive HIV cure trials and the barriers and facilitators to participation. MATERIALS AND METHODS: Between October 2022 and February 2024, we conducted closed-ended surveys and in-depth interviews with 20 women aged 19-33 living with HIV, who were willing but ineligible or unable to participate in an HIV cure trial. RESULTS: Many participants reported mental health challenges, including major depression (40%), moderate to severe anxiety (35%), and low self-esteem (35%). While women diagnosed during acute HIV supported pausing antiretroviral treatment (ART) during analytical treatment interruption (ATI) to advance HIV cure research, concerns about health risks and HIV-related stigma were significant barriers to enrollment. Trust in the research team and close monitoring were seen as positive factors, while fears around sharing of HIV/ATI status and transmission to sex partners complicated decision-making. Participants expressed a need for psychological counseling and access to community resources to manage ATI-related stressors. CONCLUSIONS: Understanding women's perspectives on HIV cure research, especially ATI trials, is vital. Building trust and addressing psychosocial challenges through a healing-centered approach can facilitate trial participation. Socio-behavioral research before and during HIV cure trials will be essential to inform participant-centered protocol design.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,019 | 0,026 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,015 | 0,011 |
| Communication savante | 0,008 | 0,006 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,008 |
| Intégrité de la recherche | 0,003 | 0,009 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».