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Enregistrement W4406877842 · doi:10.4324/9781003612117-5

The Beginning of Additional Instructions and the Two Battles Of Finisterre

2025· book-chapter· en· W4406877842 sur OpenAlexaboutno aff
John Creswell

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typebook-chapter
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIntelligence, Security, War Strategy
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHistoryComputer scienceArt

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Precisely when a substantial body of Additional Fighting Instructions generally adopted by admirals commanding-in-chief made its first appearance is uncertain, but it seems that much had been achieved in that direction before the War of the Austrian Succession ended in 1748. Writing of that war ( c. 1913, though not published till 1920) Captain H. W. Richmond, as he then was, included in an appendix a set of fifteen articles issued by Hawke in manuscript in September 1747 when commanding the Western Squadron. In Richmond’s view, however, it was unlikely that these additional instructions originated with Hawke and in fact they were probably inherited from either Martin or Anson or Warren, his consecutive predecessors in this command from 1746 onwards. That they endured through the subsequent peace can be seen from the set issued by Boscawen in 1755 when he was sent across the Atlantic to intercept French reinforcements to Canada, even though war had not yet been declared. This set included thirteen of the fifteen articles of Hawke’s instructions (omitting only one about fireships and one about readiness for action), but the articles were not numbered and are interspersed among what would normally be classed as sailing instructions, aimed at finding the French squadron he had been sent to stop. It is of interest as tending to confirm Richmond’s surmise about the origin of the Hawke instructions that Boscawen had served under Anson in the spring of 1747 and had no doubt received instructions from him, but he had not been with Hawke in September. 1

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,011
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,079
Score d'incertitude au seuil0,158

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,011
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0070,006
Communication savante0,0030,003
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0030,007
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0240,005

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,302
Écart entre enseignants0,280 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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