MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4406892366 · doi:10.1007/s11187-024-00997-x

Big businesses versus institutions for entrepreneurship: new firm creation and growth in China

2025· article· en· W4406892366 sur OpenAlexaff
Shanji Xin, Keun Lee

Notice bibliographique

RevueSmall Business Economics · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueEntrepreneurship Studies and Influences
Établissements canadiensCanadian Institute for Advanced Research
Organismes subventionnairesNational Research University Higher School of EconomicsSeoul National University
Mots-clésEntrepreneurshipChinaBusinessIndustrial organizationPolitical scienceFinance

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract This study on entrepreneurship in China compares the relative importance of institutions with that of a new and less studied variable—big businesses. This study considers two aspects of entrepreneurship: new firm creation and new firm growth. Regression analyses are conducted using province-year panel data from 174 observations. We first find some evidence of positive but diminishing marginal impacts of the aggregate index representing institutional development on new firm creation and growth. Second, we confirm the robust impact of the greater presence of big businesses in a province on the sales of new firms, measured by the sales sum of new firms per population in each province. This result is consistent with the linkage effect, whereby big businesses build their supply chains and promote new firms to be their suppliers. We find no evidence of a net barrier-to-entry effect of big businesses on new firm creation, suggesting that positive spillover effects tend to offset negative barrier-to-entry effects on new firm creation. In terms of policy implications, the results suggest that for an economy at the middle-income stage, promoting big businesses is justified as it has no negative effects on new firm creation, while it positively affects new firm growth.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,292
Score d'incertitude au seuil0,926

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,041
Tête enseignante GPT0,246
Écart entre enseignants0,206 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations6
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueSmall Business EconomicsMême sujetEntrepreneurship Studies and InfluencesTravaux en français237 207