Scoping Review of Outdoor and Land-Based Prevention Programs for Indigenous Youth in the United States and Canada
Notice bibliographique
Résumé
Interventions taking place on the land are culturally well aligned for Native peoples, as they are often developed by the community and incorporate traditional knowledge, values, and practices. However, research on the effectiveness and characteristics of such programs is lacking. This scoping review examined outdoor and land-based prevention interventions for Indigenous adolescents ages 10-25 in the United States and Canada to identify program characteristics such as origination, aims, activities, duration, evaluation methods, and outcomes. Over three-fourths (77%) of the 153 programs identified were community-derived. The programs were principally strength-based and promoted protective factors for general wellbeing. The most common delivery format was short camps. Nearly all programs (97%) included an element of culture. The activities most often seen were recreation (84%), subsistence living (65%), and Elder knowledge sharing (63%). Thirty-three studies measured outcomes and included quantitative, qualitative, and mixed method study designs. Studies found positive impacts on participants' self-esteem and mental health; connections to culture, cultural pride, and identity; and connections to community including peers and Elders. The literature on outdoor and land-based prevention interventions for Indigenous youth is growing rapidly. Understanding program components is a first step to identifying the elements critical to effective programs for Indigenous youth.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».