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Enregistrement W4406964739 · doi:10.1177/00846724241309922

Interfaith prejudice in the United States: The role of social identity complexity

2025· article· en· W4406964739 sur OpenAlexaff
Veronica N. Z. Bergstrom, Alison L. Chasteen

Notice bibliographique

RevueArchive for the Psychology of Religion · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueReligion and Society Interactions
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPrejudice (legal term)Identity (music)Social psychologySocial identity theorySociologyPolitical sciencePsychologyGender studiesSocial groupPhilosophyAesthetics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Interfaith prejudice continues to be an understudied challenge in the United States. In three studies, the present research focused on prejudice between atheists and Christians and assessed the role that social identity complexity (SIC), the degree of overlap that an individual perceives between their various social identities, plays in these biases, as well as tested a novel intervention method using SIC to reduce bias. Study 1 assessed the relationship between SIC and prejudice for atheists and Christians and found that higher SIC in Christians was associated with lower levels of prejudice, but SIC was unrelated to prejudice for atheists. Study 2 tested the utility of an SIC intervention for reducing prejudice in Christians and showed a small increase in SIC but no reduction in prejudice towards atheists. A mini meta-analysis in Study 3 assessed the relationship between SIC and prejudice across all three studies and fully replicated Study 1. This line of work was an important first step in uncovering the relationship between SIC and interfaith intolerance for atheists and Christians in the United States. The findings suggest that SIC interventions may have potential for reducing prejudice in Christians, but future researchers will need to use methods that can be tested longitudinally for greater impact.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,217
Score d'incertitude au seuil0,992

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,037
Tête enseignante GPT0,414
Écart entre enseignants0,377 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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