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Enregistrement W4407032154 · doi:10.1186/s42523-024-00369-6

Environmental enrichment with nylon gnaw sticks introduces variation in Sprague Dawley rat immune and lower gastrointestinal parameters with differences between sexes

2025· article· en· W4407032154 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueAnimal Microbiome · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineVeterinary
ThématiqueAnimal Behavior and Welfare Studies
Établissements canadiensAgriculture and Agri-Food CanadaHealth CanadaOntario Tech University
Organismes subventionnairesAgriculture and Agri-Food CanadaNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaHealth Canada
Mots-clésImmune systemVariation (astronomy)BiologyImmunologyPhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Environmental enrichment (EE) is commonly included as an important component of animal housing to promote well being of laboratory animals; however, much remains to be learned about the impact of chewable forms of EE on experimental outcomes in the context of nutritional and microbiome-related studies, and whether outcomes differ between sexes. In the present study, nylon chew bones (gnaw sticks, GS) were evaluated for their effects on fermentation profiles, microbial community structure, and cytokine profiles of gastrointestinal and systemic tissues in pair-housed female and male Sprague Dawley (SD) rats. RESULTS: Food consumption and weight gain were not significantly altered by access to GS. Cecal short-chain fatty acid and branched-chain fatty acid profiles significantly differed between sexes in rats with access to GS, and alpha diversity of the microbiome decreased in females provided GS. Sex-related tissue cytokine profiles also significantly differed between rats with and without access to GS. CONCLUSIONS: These findings indicate that including GS can influence microbiota and immune-related parameters, in a sex dependent manner. This shows that environmental enrichment strategies need to be clearly reported in publications to properly evaluate and compare experimental results, especially with respect to the use of chewable EE in the context of studies examining diet, microbiome and immune parameters.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,480
Score d'incertitude au seuil0,978

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,248
Écart entre enseignants0,233 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle