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Enregistrement W4407045656 · doi:10.61760/18290108-ehs24.2-100

Վիրավորների օրգանիզմի հարմարվողական պրոցեսների ռեակտիվության նվազման դերը թոքաբորբերի զարգացման գործում / The role of reducing reactivity of adaptive processes in the body of the wounded in the development of pneumonias

2024· article· en· W4407045656 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueՀայկական բանակ / Armenian Army · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueMedicinal Plants and Bioactive Compounds
Établissements canadiensCanadian College of Massage and Hydrotherapy
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésReactivity (psychology)MedicineIntensive care medicinePathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Pulmonary and pleural diseases are the most common complications of wounds and injuries. The probability of occurrence of pneumonia and the changes of some clinical, biochemical and hormonal indicators among the military, aged 18-25, have been analyzed in this article from the viewpoint of assessing the immune resistance of the body. Studies have shown that in case of the development of pneumonia of varied severity, similar changes in the hormonal composition of the blood can be detected: a relative increase in the levels of prolactin, a relative decrease in the levels of testosterone and a decrease in the levels of cortisol. Taking into account the paradoxical reaction of the endocrine glands revealed through this research, it can be concluded that among the examined patients, in conditions of unusual, overextended physical activity of the body, the influence of almost constant stress factors during the military service led to the exhaustion of adaptive resources. As a result, when wounded, the body was not ready for an adequate immune response, which also contributed to the development of pneumonia.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,062
Score d'incertitude au seuil0,651

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,257
Écart entre enseignants0,241 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle