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Enregistrement W4407050030 · doi:10.1093/iwc/iwaf001

Introducing the INSPIRE Framework: Guidelines From Expert Librarians for Search and Selection in HCI Literature

2025· article· en· W4407050030 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueInteracting with Computers · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueData Visualization and Analytics
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer scienceTransparency (behavior)Set (abstract data type)Field (mathematics)Selection (genetic algorithm)Data scienceSystematic reviewQuality (philosophy)Advice (programming)Management scienceArtificial intelligenceMEDLINEEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Formalized literature reviews are crucial in human–computer interaction (HCI) because they synthesize research and identify unsolved problems. However, current practices lack transparency when reporting details of a literature search. This restricts replicability. This paper introduces the INSPIRE framework for HCI research. It focuses on the search stage in literature reviews to support a search that prioritizes transparency and quality-of-fit to a research question. It was developed based on guiding principles for successful searches and precautions advised by librarian experts in HCI (n=8) for search strategies in (primarily systematic) literature reviews. We discuss how their advice aligns with the HCI field and their concerns about computational AI tools assisting or automating these reviews. Based on their advice, the framework outlines pivotal stages in conducting a literature search. These essential stages are: (1) defining research goals, (2) navigating relevant databases and (3) using searching techniques (like divergent and convergent searching) to identify a set of relevant studies. The framework also emphasizes the importance of team involvement, transparent reporting, and a flexible, iterative approach to refining the search terms.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,929
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,027
Tête enseignante GPT0,352
Écart entre enseignants0,324 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle