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Enregistrement W4407051810 · doi:10.29303/jppipa.v11i1.9890

Cognitive Stimulation Therapy (Indonesian Version): Effects on Factors Associated with Cognitive Function in Middle Adult

2025· article· en· W4407051810 sur OpenAlexaboutno aff
Aniek Puspitosari, Ninik Nurhidayah

Notice bibliographique

RevueJurnal Penelitian Pendidikan IPA · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeuroscience, Education and Cognitive Function
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIndonesianCognitionStimulationMedicinePsychologyClinical psychologyNeuroscience

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Cognitive development in adulthood involves the ability to better integrate emotion and logic to make decisions and a reduced ability to process information quickly. In late adulthood, cognitive development is characterized by neurocognitive disorders, intellectual changes, and memory changes. When cognitive decline is regarded as a continuous process from normal cognitive function to mild cognitive impairment and dementia, the identification and management of influential factors such as cognitive decline-related demographic characteristics, comorbid diseases and health habits may contribute to the delay or prevention of dementia. Cognitive Stimulation Therapy (CST) is an intervention that aims to stimulate the cognitive function of middle adult individuals aged 50-60 years with cognitive activities. This study aims to determine the effect of Cognitive Stimulation Therapy on factors of cognitive function of middle adult individuals aged 50-60 years in Kemiri Village, Kebakkramat District, Karanganyar Regency. This research is a quantitative-research with a pre-experimental design with one group pre-post test. The sampling technique used was purposive sampling with a sample size of twenty-seven people. The instrument used was the Indonesian Version of the Montreal Cognitive Assessment (MoCA-Ina). Cognitive Stimulation Therapy (CST) was carried out in 6 sessions over 8 weeks. Data analysis using paired t-test (paired t-test). Paired t-test results Sig. (2-tailed) = 0.000, which means p-value < 0.05, which shows that Cognitive Stimulation Therapy has an effect on the cognitive abilities of middle adult individuals aged 50-60 years in Kemiri Village, Kebakkramat District, Karanganyar Regency.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,002
Score d'incertitude au seuil0,007

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,037
Tête enseignante GPT0,283
Écart entre enseignants0,246 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
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