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Enregistrement W4407075454 · doi:10.1016/j.seppur.2025.131913

Mechanistic insights into the role of branched polyethylenimine in breaking Asphaltene-Stabilized Oil-in-Water emulsions: Temperature effects

2025· article· en· W4407075454 sur OpenAlexafffund
Yueying Huang, Chenyu Qiao, Zuoli Li, Hongbo Zeng

Notice bibliographique

RevueSeparation and Purification Technology · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineChemistry
ThématiquePetroleum Processing and Analysis
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesCanada First Research Excellence FundNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaCanada Research ChairsCanada Foundation for Innovation
Mots-clésPolyethylenimineAsphalteneChemistryChemical engineeringOrganic chemistryPetroleum engineeringChromatographyGeologyEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

• Branched PEI effectively demulsifies asphaltenes-stabilized O/W emulsions. • PEI disrupts asphaltene films, reducing steric and EDL repulsions among droplets. • Cationic PEI bridges asphaltene films, promoting droplet coalescence. • Elevated temperatures weaken asphaltene films, aiding PEI in film disruption. • Elevated temperatures enhance demulsification and droplet coalescence by PEI. The stabilization of oil-in-water (O/W) emulsions by natural emulsifiers like asphaltenes poses significant economic and environmental challenges in oil production. Elevated temperatures in actual production strongly influence the demulsification processes. In this study, the performance of branched polyethylenimine (PEI), a reverse emulsion breaker (REB), in demulsifying asphaltenes-stabilized O/W emulsion was evaluated across different temperatures using bottle tests and detailed phase characterizations. Using techniques including dynamic interfacial tension (DIFT) measurements, atomic force microscopy (AFM) imaging, contact angle measurements, coalescence time measurements, and surface force measurements, the demulsification mechanisms of this PEI-type REB and the effect of temperature were comprehensively explored. The results indicate that PEI-type REB neutralizes the surface charges of oil droplets, induces reconfiguration and reorientation of asphaltenes, and disrupts the rigid interfacial films, reducing steric hindrance and electrical double layer (EDL) repulsion among oil droplets. Moreover, cationic REB molecules can bridge the negatively charged asphaltene films surrounding oil droplets. The combined effects of weakened interfacial films, reduced repulsions among oil droplets, and REB bridging promote droplet coalescence, thereby improving demulsification. While increasing temperature slightly reduces REB adsorption at the interfaces, it enhances demulsification by weakening the asphaltene films, lowering droplet surface charges, and reinforcing the bridging effect of REB molecules, collectively promoting droplet coalescence. This study offers critical insights into the interfacial interactions between asphaltenes and REB at different temperatures, advancing the understanding of O/W emulsion demulsification mechanisms and guiding the development of effective REBs for enhanced oil–water separation, particularly under high-temperature conditions in the petroleum industry.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,037
Score d'incertitude au seuil0,343

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,003
Tête enseignante GPT0,248
Écart entre enseignants0,245 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations16
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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