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Enregistrement W4407081039 · doi:10.1017/bpp.2024.50

Catch me if you can: Using machine learning and behavioral interventions to reduce unethical behavior

2025· article· en· W4407081039 sur OpenAlexaff
Oliver Hauser, Michael Greene, Katherine A. DeCelles

Notice bibliographique

RevueBehavioural Public Policy · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueExperimental Behavioral Economics Studies
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEarningsPsychological interventionAgency (philosophy)Intervention (counseling)BlueprintPerspective (graphical)Behavioral economicsUnemploymentBusinessComputer sciencePsychologyEconomicsArtificial intelligenceMicroeconomicsAccountingEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract We report the results of a field experiment designed to increase honest disclosure of claims at a U.S. state unemployment agency. Individuals filing claims were randomized to a message (‘nudge’) intervention, while an off-the-shelf machine learning algorithm calculated claimants’ risk for committing fraud (underreporting earnings). We study the causal effects of algorithmic targeting on the effectiveness of nudge messages: Without algorithmic targeting, the average treatment effect of the messages was insignificant; in contrast, the use of algorithmic targeting revealed significant heterogeneous treatment effects across claimants. Claimants predicted to behave unethically by the algorithm were more likely to disclose earnings when receiving a message relative to a control condition, with claimants predicted to most likely behave unethically being almost twice as likely to disclose earnings when shown a message. In addition to providing a potential blueprint for targeting more costly interventions, our study offers a novel perspective for the use and efficiency of data science in the public sector without violating citizens’ agency. However, we caution that, while algorithms can enable tailored policy, their ethical use must be ensured at all times.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,277
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,140
Tête enseignante GPT0,455
Écart entre enseignants0,315 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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