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Enregistrement W4407157994 · doi:10.1016/j.jtos.2025.02.003

Effects of blinking exercises on palpebral fissure height and tear film parameters

2025· article· en· W4407157994 sur OpenAlexaff
Reiko Arita, Shima Fukuoka, Minako Kaido

Notice bibliographique

RevueThe Ocular Surface · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueOcular Surface and Contact Lens
Établissements canadiensCargill (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPalpebral fissureOphthalmologyOrthodonticsMaterials scienceMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

PURPOSE: Blinking is an involuntary movement essential for ocular surface health and visual comfort. While blinking exercises in patients with dry eye have been shown to improve symptoms, increase non-invasive tear film breakup time (NIBUT), and decrease incomplete blink rate (IBR), no studies have quantified improvements in eyelid opening. This study evaluated the effects of blinking exercises on palpebral fissure height (PFH), subjective symptoms, and tear film-related parameters. METHODS: Participants were randomly assigned to a "blinking exercise group" that performed blinking exercises after instilling artificial tear drops five times daily for three days or control group that only used artificial tear drops. Standard Patient Evaluation of Eye Dryness (SPEED) and Visual Analog Scale (VAS) scores were recorded for dryness, eye strain, ocular discomfort, blurred vision, foreign body sensation, dullness, and difficulty in opening the eyelids. The pre- and post-study measurements included lipid layer thickness, PFH, blink interval, IBR, tear meniscus height, NIBUT, fluorescein staining, and fluorescein breakup time (FBUT). RESULTS: Among 100 participants (28 males, 72 females, mean age 38.4 ± 7.4 years), 52 were in the blinking exercise group and 48 were in the control group. The blinking exercise group showed significant improvements in SPEED (P < 0.001), VAS scores for eye strain and discomfort (P = 0.003, 0.007), enlarged PFH (P < 0.001), prolonged NIBUT and FBUT (P < 0.001), and reduced IBR (P < 0.001) compared to the controls. CONCLUSIONS: Blinking exercises improved PFH, incomplete blinking, tear film stability, and subjective symptoms in patients with dry eye.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,389
Score d'incertitude au seuil0,496

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,006
Tête enseignante GPT0,235
Écart entre enseignants0,230 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations9
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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