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Enregistrement W4407292292 · doi:10.1080/17477891.2025.2459952

Four core principles to reconcile sociocultural conditions and disaster risk reduction in pursuit of community resilience

2025· article· en· W4407292292 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueEnvironmental Hazards · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueDisaster Management and Resilience
Établissements canadiensOuranosUniversité du Québec à Montréal
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésResilience (materials science)Disaster risk reductionReduction (mathematics)Sociocultural evolutionCore (optical fiber)Risk analysis (engineering)Environmental planningEnvironmental resource managementPolitical scienceBusinessComputer scienceGeographyEconomicsLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

As environmental risks, particularly climate change, exacerbate vulnerabilities, Disaster Risk Reduction (DRR) has increasingly prioritised community protection. However, communities’ unique and contextual nature often renders top-down risk management efforts unsustainable or ineffective. To address these limitations, the community-based approach (CB) has emerged as a promising alternative. It is grounded in four interdependent principles: local participation, valuing diversity and inclusivity, integrating local and indigenous knowledge, and building local capacities for greater autonomy. Each of its principles benefits each other through a dynamic of interconnection and interdependence, which collectively ensure that DRR strategies are tailored to each community's specific needs, strengths, and sociocultural contexts. By promoting decentralised decision-making, participatory governance, co-production, and social learning, the CB approach aligns DRR efforts with local realities, making them more sustainable and effective. Although challenging to implement due to resource constraints and political dynamics, CB remains a vital pathway for building long-term community resilience in the face of evolving environmental risks. This paper provides a comprehensive framework for aligning DRR strategies with sociocultural conditions, offering practical insights and actionable recommendations to enhance community resilience.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,218
Score d'incertitude au seuil0,366

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,029
Tête enseignante GPT0,308
Écart entre enseignants0,279 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle