MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4407301326 · doi:10.1080/10413200.2025.2463599

Cultivating legacies and connections: A narrative analysis of Instagram stories of retired elite athlete mothers through an ethic of care lens

2025· article· en· W4407301326 sur OpenAlexafffundabout
Kerry R. McGannon, Andrea Bundon, Shaantanu Kulkarni, Ann Pegoraro

Notice bibliographique

RevueJournal of Applied Sport Psychology · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSports, Gender, and Society
Établissements canadiensUniversity of GuelphUniversity of British ColumbiaLaurentian University
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of Canada
Mots-clésEliteNarrativePsychologyLens (geology)Through-the-lens meteringSocial psychologyArtLiteratureLawPolitical scienceEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Although significant research has focused on athlete mothers returning to competition, the experiences of retired athlete mothers remain largely unexplored. In this study we explored the less studied research path of motherhood and sport retirement to learn more about these athletes’ lives. We sought to build on sport media research centralizing elite athlete mothers and qualitative research on athlete mother career transitions, to provide insight into identities post-elite sport in a cultural context (i.e., Instagram). The precise aim was to explore how identities intertwined with ethic of care meanings in digital stories and the psycho-social implications during retirement. Two retired Canadian athlete mothers’ (i.e., mountain biker Catharine Pendrel and boxer Mandy Bujold) Instagram posts (n = 72 for Pendrel, n = 162 for Bujold) were subjected to big and small story narrative analysis. A big story of legacy through generativity was identified and linked with ethic of care meanings depending on three small stories: giving back, inspiring the next generation, and self-connections through sport. These findings show how a concern for current and future generations through pro-social behaviors (e.g., philanthropy, imparting wisdom, time with children) are intertwined with multiple relational identities (e.g., elite athlete, mother, mentor, generative athlete) and nuanced ethics of care (e.g., self-care, everyday acts of situated caring). We conclude with what these findings and digital stories offer practitioners, closing with future research suggestions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,058
Score d'incertitude au seuil0,445

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,043
Tête enseignante GPT0,389
Écart entre enseignants0,346 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2025
Routes d'admission3
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueJournal of Applied Sport PsychologyMême sujetSports, Gender, and SocietyTravaux en français237 207