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Enregistrement W4407303398 · doi:10.3138/cpp.2024-023

Labour Market Landscape for Economics Graduates in Canada

2025· article· fr· W4407303398 sur OpenAlexaffvenueabout
Mojgan Samandar Ali Eshtehardi

Notice bibliographique

RevueCanadian Public Policy · 2025
Typearticle
Languefr
DomaineSocial Sciences
ThématiqueInnovations in Educational Methods
Établissements canadiensTrent University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEconomicsAgricultural economicsEconomic geographyNatural resource economics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Cette étude examine les demandes et les compétences requises sur le marché du travail canadien pour les diplômés en économie, en utilisant des techniques de scraping Web et de traitement du langage naturel (TLN). Les principaux pôles régionaux identifiés sont l'Ontario (Toronto), le Québec (Montréal) et l'Alberta (Calgary). La suite Microsoft Office, en particulier Microsoft Excel, est l'exigence logicielle la plus répandue. Au-delà des logiciels, les diplômés en économie doivent posséder un large éventail de compétences techniques, notamment la gestion des données, la modélisation avancée, la programmation (Python, SQL) et la présentation/documentation (PowerPoint, rédaction de rapports). Les compétences générales telles que la communication, le travail d’équipe et les compétences analytiques sont également très recherchées, soulignant l'importance de la collaboration et de la résolution de problèmes sur le terrain. Ces résultats soulignent la nécessité pour les diplômés en économie d'adapter le développement de leurs compétences aux besoins régionaux. Dans l'ensemble, cette étude fournit des informations exploitables aux parties prenantes, y compris les éducateurs et les décideurs politiques, pour aligner les programmes éducatifs et les stratégies de développement de la main-d’œuvre sur l’évolution des demandes du marché du travail canadien.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,923
Score d'incertitude au seuil0,559

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0030,009
Études des sciences et des technologies0,0060,002
Communication savante0,0060,001
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0280,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,031
Tête enseignante GPT0,338
Écart entre enseignants0,307 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2025
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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