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Enregistrement W4407303854 · doi:10.55905/revconv.18n.2-125

Sono insuficiente na infância: impactos no desenvolvimento neurológico e comportamental

2025· article· pt· W4407303854 sur OpenAlexaboutno aff
C. Souto, Christianny Louyse de Freitas Costa, Everaldo Roberto da Silva Filho, Gabriel Antonio Mouta Gomes, Izabela Rayane Torres Liberalino, Maria Eduarda Souza Valdevino, Milena Nunes Alves de Sousa, Umberto Marinho de Lima Júnior

Notice bibliographique

RevueContribuciones a las Ciencias Sociales · 2025
Typearticle
Languept
DomainePsychology
ThématiqueChildren's Physical and Motor Development
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Introdução: O sono insuficiente na infância pode influenciar negativamente o desenvolvimento da criança. Objetivo: Investigar o impacto da privação de sono no desenvolvimento infantil, analisando os efeitos sobre a cognição, o comportamento e a saúde mental, com foco em intervenções que possam promover hábitos de sono saudáveis. Métodos: Foi conduzida uma revisão sistemática utilizando a estratégia PICO, com busca em bases de dados como Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), National Library of Medicine (PubMed) e Embase. Os critérios de inclusão consideraram estudos observacionais publicados entre 2019 e 2024. A qualidade metodológica dos estudos foi avaliada pela Newcastle Ottawa Scale. Resultados: Cinco estudos foram incluídos, revelando uma associação consistente entre sono insuficiente e impactos negativos no desenvolvimento infantil, incluindo maior risco de obesidade, dificuldades de aprendizado e aumento do estresse dos cuidadores. Os achados indicam que tanto a duração quanto a qualidade do sono desempenham um papel crucial no desenvolvimento infantil, com alguns estudos destacando a importância do horário do sono e outros enfatizando os efeitos comportamentais. Conclusão: A privação de sono na infância é um fator determinante para o desenvolvimento neurológico e comportamental. Apesar das limitações metodológicas dos estudos, como a predominância de desenhos observacionais, os resultados reforçam a necessidade de intervenções para melhorar a qualidade do sono infantil.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,019
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,014
Score d'incertitude au seuil0,027

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,019
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0030,004
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0030,002
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0070,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,029
Tête enseignante GPT0,308
Écart entre enseignants0,280 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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