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Enregistrement W4407386572 · doi:10.3389/fvets.2025.1503915

Understanding barriers to veterinary involvement in dairy calf health management

2025· article· en· W4407386572 sur OpenAlexaffabout
Kristen Y. Edwards, Ángel Abuelo, S.J. LeBlanc, T.J. DeVries, M.A. Steele, J.H.C. Costa, D.L. Renaud

Notice bibliographique

RevueFrontiers in Veterinary Science · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueVeterinary Practice and Education Studies
Établissements canadiensUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesAmerican Association of Bovine Practitioners
Mots-clésMedicineOdds ratioOddsLogistic regressionDemographicsFamily medicineMedical recordMEDLINEVeterinary medicineEnvironmental healthDemographyInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The objectives of this cross-sectional study were to identify barriers to veterinary involvement in calf health and assess knowledge gaps in calf care among American and Canadian bovine veterinarians. A questionnaire was administered to veterinarians, collecting data on demographics, satisfaction with calf health management knowledge, involvement in decision-making, satisfaction with calf health involvement, frequency of calf health record analysis and feedback, topics of interest for further learning, and preferred learning formats. Multivariable logistic regression models were used to assess associations between variables and outcomes. Only 28% of veterinarians frequently reviewed calf health records, and 44% made actionable recommendations after reviewing them. Female veterinarians were more likely than male veterinarians to frequently review calf health records (Odds ratio - OR: 2.9, 95% CI: 1.2-7.3). Additionally, the odds of frequently reviewing records increased with the amount of time spent working with calves (OR: 10.2 per 10% increment, 95% CI: 10.0-10.5). Veterinarians highly satisfied with their knowledge of neonatal calf diarrhea (NCD) prevention were more likely to make recommendations based on records (OR: 11.6, 95% CI: 1.9-72.4). Additionally, those frequently reviewing records were more likely to provide feedback (OR: 15.5, 95% CI: 4.0-60.3). Incomplete records was the most common reason for not reviewing records (60% of respondents) and why actionable recommendations were made less frequently than "most of the time" (67% of respondents). Veterinarians were least confident in their knowledge regarding milk feeding and weaning recommendations but they were interested in learning more about post-weaning nutrition and automated calf feeders. Further, they preferred conference presentations for continuing education. These findings suggest that veterinary involvement in calf health could be improved by facilitating better data capture and enhancing veterinarian knowledge.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,313
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,004
Études des sciences et des technologies0,0020,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,357
Tête enseignante GPT0,491
Écart entre enseignants0,134 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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