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Enregistrement W4407388539 · doi:10.1093/geront/gnaf040

“Where it’s okay if we die”: Exploring Older Canadians’ Perspective on Long-Term Care Through Found Poetry

2025· article· en· W4407388539 sur OpenAlex
Camille Joanisse, Samantha A. Oostlander, Michael S. Mulvey, Linda Garcia, Sandra Harrisson, Martine Lagacé, Sarah Fraser, Annie Robitaille, Margaret Gillis, Jill Courtemanche, Tracey O’Sullivan

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueThe Gerontologist · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueData Analysis and Archiving
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research CouncilSocial Sciences and Humanities Research Council of Canada
Mots-clésPoetryPerspective (graphical)Term (time)Long-term careDie (integrated circuit)GerontologyPsychologySociologyAestheticsMedicineArtLiteratureComputer scienceNursingVisual arts

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The thought of living in a nursing home may be disheartening as long-term care establishments have been poorly perceived for decades. The government oversight for quality of care in long-term care homes (LTCH) has resulted in persistent shortcomings when it comes to residents' well-being and health. The coronavirus disease 2019 (COVID-19) pandemic both exacerbated and unveiled long-standing issues regarding the treatment of older adults. Public perceptions about quality of care provided in LTCH declined during the pandemic. With magnification focused on organizational issues in LTCH, future care receivers expressed firm reluctance to consider residence in such facilities. Understanding of older adults' perspectives on LTCH is essential for tailoring care practices and policies. In this study we conducted 2 rounds of interviews with community-dwelling older adults aged 60 or over to better understand their perceptions of LTCH. The narrative data were analyzed using found poetry as an artistic inquiry. Six poems were composed, combining participants' words into one poetic voice-addressing themes such as death, isolation, ongoing health care challenges and private care. Found poetry allowed for salient words to emerge, creating space for nuanced expression of emotions. The combination of multiple voices added to the depth of the poems, which were grounded in the participants' reality.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,895
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,074
Tête enseignante GPT0,372
Écart entre enseignants0,298 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle