MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4407557367 · doi:10.5376/me.2024.15.0007

The Role of Genetic Engineering in Enhancing Sugarcane Resistance to Insect Pests

2024· article· en· W4407557367 sur OpenAlex
Zhen Li

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueMolecular Entomology · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueSugarcane Cultivation and Processing
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésInsectResistance (ecology)BiotechnologyBiologyAgronomyInsecticide resistanceAgroforestryBotanyToxicology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Sugarcane ( Saccharum officinarum ) is a vital crop for sugar production globally, yet it faces significant yield losses due to insect pest attacks. Traditional breeding methods have struggled to enhance pest resistance due to the complex genetic makeup of sugarcane and the absence of inherent resistance genes. Genetic engineering has emerged as a promising alternative, enabling the introduction of genes that confer resistance to pests. This study explores various genetic engineering strategies employed to enhance sugarcane resistance to insect pests. Key approaches include the overexpression of cry proteins, vegetative insecticidal proteins (VIP), lectins, and proteinase inhibitors (PI), as well as the application of advanced biotechnological tools such as host-induced gene silencing (HIGS) and CRISPR/Cas9. This study also discusses the integration of multiple resistance genes, such as Cry1Ab and EPSPS, and their impact on pest resistance and agronomic traits. The findings highlight the potential of genetic engineering to develop transgenic sugarcane lines with robust resistance to insect pests, thereby contributing to sustainable sugarcane production.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,169
Score d'incertitude au seuil0,115

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,007
Tête enseignante GPT0,215
Écart entre enseignants0,208 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle