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Enregistrement W4407824510 · doi:10.1002/9781394356294.ch1

Acid Gas Injection from Startup to Stability—A Recap of 3 Years of Operation and Troubleshooting

2025· other· en· W4407824510 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typeother
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueProcess Optimization and Integration
Établissements canadiensNexen (Canada)Northwestern Polytechnic
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTroubleshootingChemistryNuclear engineeringProcess engineeringEngineeringComputer scienceOperating system

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The following work summarizes operational challenges encountered at the Tidewater Pipestone facility during startup and first years of operation, specific to AGI. Challenges commonly associated with facility startups were experienced at PSGP (Pipestone Sour Gas Plant) and this was also true for acid gas treatment and handling units. Some of the challenges we encountered in the first few years of operation include maintaining amine unit stability, compressor control/loading, temperature control, well tubing failure, diaphragm failures in acid gas pumps, management of acid gas compression/injection during maintenance and unplanned outages, and development of site-specific maintenance and operational best practices. A combination of operational experience, modeling, fluid analysis, equipment failure analysis, and engineering expertise from multi-disciplinary teams was utilized to mitigate and resolve operational challenges including adaptations to the operational procedures utilized at PSGP to minimize process upsets and equipment downtime based on operational history and experience, engagement with third party vendors and strategies developed for improved unit performance, and use of process simulation as a tool to predict the potential impact of deviant operating conditions and their possible contribution to areas of challenge.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,760
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,008
Tête enseignante GPT0,208
Écart entre enseignants0,201 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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