Contralateral R1 response in blink reflex in patients with amyotrophic lateral sclerosis
Notice bibliographique
Résumé
• Contralateral R1 responses (R1′) in the blink reflex are more frequent in ALS patients than non-ALS and healthy volunteers. • Bilateral R1′ was specific to ALS, observed in a quarter of the ALS group and absent in non-ALS and healthy volunteers. • R1′ in ALS may serve as a diagnostic biomarker though it lacks sensitivity and must be interpreted in the clinical context. This study aimed to compare the frequency of blink reflex’s contralateral R1 responses (R1′) between patients with amyotrophic lateral sclerosis (ALS), non-ALS motor deficit patients, and healthy volunteers. A total of 120 participants were prospectively recruited: 40 with ALS, 40 with a non-ALS motor deficit, and 40 healthy volunteers. Blink reflexes were recorded from orbicularis oculi muscles following supraorbital nerve stimulation. R1′ was more frequent in the ALS group (42.5 %) compared to healthy volunteers (12.5 %, p = 0.00588), and compared to non-ALS patients (7.5 %, p = 0.000789). Bilateral R1′ was observed only in ALS patients (22.5 %). No clinically significant difference was found in the latencies or amplitudes of the R1, R2, or R1′ responses among groups. R1′ was more frequent in ALS patients with pseudobulbar affect (71.4 %) compared to those without (36.4 %). The higher frequency of R1′ in ALS highlights its potential role in distinguishing ALS from other motor disorders. Its sensitivity was low, but bilateral R1′ was specific to ALS. The higher frequency of R1′ among ALS patients with pseudobulbar affect potentially reflects corticobulbar neuron degeneration. The R1′, especially when bilateral, could serve as an additional diagnostic biomarker for ALS, although its clinical relevance should be considered within the broader diagnostic context.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».