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Enregistrement W4407858445 · doi:10.1093/analys/anae081

Truth, Value and the Aim of Inquiry

2024· article· en· W4407858445 sur OpenAlexaff
Matthew S. Bedke

Notice bibliographique

RevueAnalysis · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueEducation and Critical Thinking Development
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésValue (mathematics)EpistemologyPhilosophyMathematicsStatistics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In Pierce’s pragmatism, we get an account of true belief in terms of the beliefs accepted at the end of inquiry. In James’s version, we get an account of true belief in terms of beliefs that are pragmatically useful. In Dewey’s version, we get the suggestion that true beliefs are those that enjoy warranted assertability within some form of inquiry. And in Brandom’s neo-pragmatism, we see a theory of meaning in terms of inferential roles. I venture that what unites these as versions of pragmatism is a negative thesis that they share: truth and meaning are not fundamentally understood in terms of accurate representation and correspondence with reality. Enter Sepielli. In Pragmatist Quietism Sepielli focuses less on truth and meaning and more on inquiry and debate. He says that inquiries and debates do not, or should not, aim at representational accuracy; instead, they aim at, or should aim at, (other) values. In one formulation, he says that one is a pragmatist insofar as one endeavours to guide one’s inquiry and belief-forming practices by evaluative considerations, rather than guiding them on so-called truthy considerations (2022: 10). In another formulation, one is a pragmatist insofar as one ultimately justifies the practices of inquiry by how well those practices conduce to value (110).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,042
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,071
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,042
Score d'incertitude au seuil0,222

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0420,071
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0060,003
Études des sciences et des technologies0,0060,100
Communication savante0,0230,020
Science ouverte0,0020,006
Intégrité de la recherche0,0060,006
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,028
Tête enseignante GPT0,372
Écart entre enseignants0,343 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
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