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Enregistrement W4407941240 · doi:10.1016/j.jacig.2025.100445

Health care providers’ experiences with genetic testing in patients at risk for hereditary angioedema

2025· article· en· W4407941240 sur OpenAlexaff
Dawn A. Laney, Tricia Lee, Jared J. Druss, Patti Engel, Marc A. Riedl

Notice bibliographique

RevueJournal of Allergy and Clinical Immunology Global · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueCoagulation, Bradykinin, Polyphosphates, and Angioedema
Établissements canadiensUniversity of Sudbury
Organismes subventionnairesEmory University
Mots-clésHereditary angioedemaGenetic testingHealth careMedicineIntensive care medicineFamily medicineDermatologyInternal medicinePolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: Identification of additional types of hereditary angioedema (HAE) with a normal level of C1 esterase inhibitor has highlighted the role of genetic testing in the diagnosis and management of HAE. Objective: The objective of this study was to assess health care providers' (HCPs') current experiences, practices, and comfort level with genetic testing in patients at risk for HAE. Methods: A self-administered electronic questionnaire targeting HCPs working with HAE was distributed across the United States. The questionnaire consisted of 20 questions divided into sections on demographics, current practices, and perspectives on genetic testing. All statistical analyses were performed using the ordinal logistic regression model. Results: Responses were received from 54 allergist-immunologists representing 25 states. Most respondents (77.8% [21 of 27]) noted that genetic testing is part of their usual diagnostic process for a patient with recurrent angioedema. The majority (92.7% [25 of 27]) believed that genetic testing is probably or definitely helpful in the diagnosis of patients with HAE; however, many HCPs (64% [17 of 27]) noted that they were uncomfortable ordering it. HCPs reported that their top 4 barriers to ordering genetic testing included were insurance, cost, availability of genetic counseling, and knowing which test to order. Conclusions: The study found that HCPs consider genetic testing during a diagnostic workup for HAE; however, many lack confidence in ordering and/or interpreting results. The findings of this study suggest a need for (1) HCP education on the process of genetic testing in HAE; (2) increased collaboration with genetic specialists; and (3) reduction of perceived barriers to genetic testing, such as sponsored testing programs.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,058
Score d'incertitude au seuil0,410

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,017
Tête enseignante GPT0,322
Écart entre enseignants0,306 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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