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Enregistrement W4408003657 · doi:10.23977/jaip.2025.080105

Exploration of Formalization Techniques for Geometric Entities in Planar Geometry Proposition Texts

2025· article· en· W4408003657 sur OpenAlexvenueno aff

Notice bibliographique

RevueJournal of Artificial Intelligence Practice · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueManufacturing Process and Optimization
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPropositionGeometryPlanarComputer scienceMathematicsEngineering drawingAlgebra over a fieldPure mathematicsComputer graphics (images)EngineeringLinguisticsPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper explores the formalization technology of geometric entities in planar geometry proposition texts and proposes a formal definition of planar geometric entities. The study investigates the formalization of planar geometry proposition texts using NER technology and the latest large language models. The research utilizes the classic NER model BiLSTM-CRF for sequence labeling and training to achieve geometric entity recognition, followed by dictionary-based formalization. Additionally, the study employs the PROMPT approach based on Baidu's ERNIE-Bot and iFlytek's Spark large language models for geometric entity recognition and subsequent formalization. The results show that the BiLSTM-CRF model achieves an accuracy of 98% in geometric entity recognition, demonstrating stable performance but limited flexibility. ERNIE-Bot performs exceptionally well, with a recognition accuracy of 99%, although it struggles with certain special geometric entities. The Spark large model performs slightly worse, with issues primarily related to repeated or missed entity recognition. While the classic deep learning model exhibits high stability for recognizing common expressions in planar geometry proposition texts, it has limited adaptability to new and complex expressions not present in the training set. Large language models excel in simple tasks due to their strong language processing and contextual understanding capabilities; however, their accuracy depends heavily on the precision of PROMPT design, and their commercial use entails significant costs. This paper provides technical insights into the formalization of geometric entities in planar geometry proposition texts and offers a valuable reference for applications in intelligent education, particularly in geometry teaching and automated proof generation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,957
Score d'incertitude au seuil0,299

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,002
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,031
Tête enseignante GPT0,311
Écart entre enseignants0,280 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
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