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Enregistrement W4408084721 · doi:10.1101/2025.02.28.640846

Metaplastic priming enables non-ionotropic NMDA receptor-mediated synaptic depotentiation in the hippocampus

2025· preprint· en· W4408084721 sur OpenAlexaff
Quinn Pauli, Juliet Arsenault, Samuel W. Fung, Amy J. Ramsey, Robert P. Bonin

Notice bibliographique

RevuebioRxiv (Cold Spring Harbor Laboratory) · 2025
Typepreprint
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeuroscience and Neuropharmacology Research
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNMDA receptorIonotropic effectNeuroscienceHippocampusPriming (agriculture)ChemistryPsychologyBiologyReceptorBiochemistry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract The reversal of learning-induced synaptic potentiation through depotentiation is thought to underlie forgetting and can be influenced by prior synaptic activity. Here, we evaluated how such metaplastic alterations manifest at the synaptic level. In hippocampal slices obtained from male and female mice, we artificially induced long-term potentiation (LTP) using either a temporally spaced or compressed stimulation pattern. Using a combination of electrophysiology and protein quantification approaches, we found divergent molecular pathways recruited during depotentiation of spaced and compressed LTP. Depotentiation of both forms of LTP required glutamatergic activation of the NMDA receptor (NMDAR). However, only depotentiation of spaced LTP required ionotropic NMDAR signaling, while ion flux-independent, or non-ionotropic, NMDAR signaling was necessary and sufficient for depotentiation of compressed LTP. Downstream of NMDAR signaling, AMPA receptor phosphorylation was also differentially modified during depotentiation of spaced and compressed LTP. Finally, we found that spaced but not compressed depotentiation required synaptic Arc. Together, our results reveal that the temporal pattern of prior LTP induction exerts a metaplastic influence on the molecular pathways recruited during the induction and expression of depotentiation. Our findings have important implications for the regulation of both physiological and pathological forgetting. Significance statement Synaptic depotentiation, the reversal of learning-associated synaptic potentiation, is an important mechanism of forgetting. This study uncovers how prior synaptic activity modifies the molecular mechanisms underlying depotentiation in the hippocampus in a metaplastic manner. We reveal that the mechanisms of NMDA-receptor depotentiation depend on the temporal spacing of long-term potentiation (LTP) induction. Specifically, we show that non-ionotropic NMDA receptor signaling is necessary and sufficient for the depotentiation of LTP induced using temporally compressed but not spaced patterned activity. Further, depotentiation of spaced and compressed LTP are associated with distinct downstream signaling pathways and AMPA receptor phosphorylation states during depotentiation. Our results illuminate fundamental mechanisms that govern plasticity associated with forgetting, with implications for memory preservation in disease states.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,001
Score d'incertitude au seuil0,003

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,027
Tête enseignante GPT0,270
Écart entre enseignants0,242 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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