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Enregistrement W4408131917 · doi:10.1017/s0714980825000029

Raise Your Voice: How to Increase the Effectiveness of Resident and Family Councils in Long-Term Care Homes

2025· article· en· W4408131917 sur OpenAlexafffund
Sabina Staempfli, Farinaz Havaei, Lisa Dawson, Sheila Novek, Megan Kaulius, Amira Ahmed

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueGeriatric Care and Nursing Homes
Établissements canadiensOkanagan University CollegeUniversity of British Columbia, Okanagan CampusBC Innovation CouncilOntario Long Term Care AssociationUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesUniversity of British Columbia
Mots-clésTerm (time)Long-term carePsychologyBusinessNursingMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The devastating impacts of the COVID-19 pandemic highlighted the missing voices of families and residents in long-term care (LTC) decision-making and policy processes. Family and resident councils constitute one method of raising these voices, but there is currently a gap in evidence of how to promote the effectiveness of these councils. We conducted five focus groups and two interviews with LTC home leaders, residents, family members, and advocates in British Columbia using a participatory approach integrating knowledge-users throughout the research process. Using a framework analysis, we found modifiable (communication, structure, recruitment/engagement, council leadership, culture/attitudes, and resources/supports) and non-modifiable factors (medical complexity of residents and short lengths of stay) affecting council effectiveness. We discuss strategies implemented by knowledge-users to address modifiable effectiveness factors and construct a preliminary tool (a 35-question survey) that operationalizes and identifies areas that can increase council effectiveness in practice to ensure that their voices are heard in LTC decision making.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,082
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,174
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,082
Score d'incertitude au seuil0,435

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0820,174
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0030,001
Études des sciences et des technologies0,0110,005
Communication savante0,0060,006
Science ouverte0,0040,011
Intégrité de la recherche0,0030,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,299
Écart entre enseignants0,283 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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