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Enregistrement W4408141300 · doi:10.1016/j.bbr.2025.115512

An appetitive olfactory learning paradigm for zebrafish in their home tanks

2025· article· en· W4408141300 sur OpenAlexafffund
Jillian M. Doyle, Alan Fine, Roger P. Croll

Notice bibliographique

RevueBehavioural Brain Research · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueZebrafish Biomedical Research Applications
Établissements canadiensDalhousie University
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaCanadian Institutes of Health ResearchDalhousie University
Mots-clésZebrafishNeurosciencePsychologyOlfactory systemOlfactionCognitive scienceBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Olfaction is a subject of increasing interest in fish biology, but there are few learning paradigms available to investigate olfactory behaviour. In the present study, groups of zebrafish were trained in their home tanks retrofitted for automated conditioning with a microprocessor-controlled syringe pump and feeder to deliver odourant and food, respectively, and responses recorded remotely to minimize researcher interference. Fish were presented with phenylethyl alcohol (PEA), and a food reward was given 15 seconds later for experimental groups or at a variably delayed interval for controls. This schedule continued for 48 trials over four days. Both groups showed initial attraction to PEA, but by the end of Day 2 all fish exhibited reduced interest in the odourant. Further experiments with different fish indicated that this attraction was dependent upon high food motivation, as starved animals reacted more than non-starved animals to the novel stimulus. On Day 3, experimental fish began once again to show attraction associated with the odourant, thus indicating that they formed an association between the PEA and food reward, which increased by the end of Day 4. Conversely, control fish showed little or no response to the odourant on Days 3 and 4. When exposed to a water-only trial, trained fish largely ignored the cue, indicating that odour and not turbulence was the main stimulus for learning. This experiment demonstrated that an appetitive learning paradigm, using olfactory cues presented in home tanks, is both feasible and cost-effective for testing olfactory behaviour in zebrafish. • Aquatic olfactory conditioning often requires large water volume and dedicated tanks. • Learning is possible using standard 3 L tanks and reasonable water volumes. • Paradigm was automated via microprocessors to minimize experimenter influences. • Appetitive conditioning of adult zebrafish occurred over 25-30 trials spanning 3 days. • This method would be easily adapted to sub-adult zebrafish and other small teleosts.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,002
Score d'incertitude au seuil0,005

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,070
Tête enseignante GPT0,398
Écart entre enseignants0,328 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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