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Enregistrement W4408147377 · doi:10.2196/71865

A Culturally Tailored Artificial Intelligence Chatbot (K-Bot) to Promote Human Papillomavirus Vaccination Among Korean Americans: Development and Usability Study

2025· article· en· W4408147377 sur OpenAlexvenueno aff
Minjin Kim, E. Kim, Hyeongsuk Lee, Meihua Piao, Brittany L. Rosen, Jeroan J. Allison, Adrian Zai, Hoa L. Nguyen, Dong‐Soo Shin, Jessica A. Kahn

Notice bibliographique

RevueAsian/Pacific Island Nursing Journal · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueAI in Service Interactions
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPreprintUsabilityChatbotWorld Wide WebPsychologyMedicineInternet privacyComputer scienceHuman–computer interaction

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Human papillomavirus (HPV) is the most common sexually transmitted infection (STI) worldwide and is associated with various cancers, including cervical and oropharyngeal cancers. Despite the availability of effective vaccines, significant disparities in HPV vaccination rates persist, particularly among racial and ethnic minorities, such as Korean Americans. Cultural stigma, language barriers, and limited access to tailored health information contribute to these disparities. OBJECTIVE: This study aimed to develop and evaluate the usability of K-Bot, an artificial intelligence (AI)-powered, culturally tailored, bilingual (Korean and English) chatbot designed to provide culturally sensitive health information about HPV vaccination to Korean immigrants and Korean Americans. METHODS: K-Bot was developed using CloudTuring and Google Dialogflow. Its dialogues were created using Centers for Disease Control and Prevention (CDC) evidence-based HPV information and tailored to the Korean American population based on findings from previous studies. The evaluation and refinement process for K-Bot was organized into 3 phases: (1) expert evaluation by a multidisciplinary panel, (2) usability testing, and (3) iterative refinement based on feedback. An online survey collected demographics, HPV awareness, and vaccination status before 6 focus groups (N=21) sessions using semistructured questions guided by Peter Morville's usability framework. Quantitative data were analyzed descriptively, and thematic analysis assessed usability, cultural relevance, and content clarity across 6 dimensions: desirability, accessibility, findability, credibility, usability, and usefulness. RESULTS: Participants had a mean age of 23.7 (SD 4.7) years, with most being female (n=12, 57.1%), second-generation individuals (n=13, 61.9%), and single (n=20, 95.2%). HPV awareness was high (n=19, 90.5%), vaccine knowledge was also high (n=18, 81.8%), but only 11 (52.4%) participants were vaccinated. Feedback-driven refinements addressed usability challenges, including simplifying navigation and adding visual elements. Participants described K-Bot as a promising tool for promoting HPV vaccination among Korean and Korean American users, citing its bilingual functionality and culturally tailored content as key strengths. Evidence-based information was valued, but participants recommended visuals to improve engagement and reduce cognitive load. Accessibility concerns included broken links, and participants proposed enhancements, such as animations, demographic-specific resources, and interactive features, to improve usability and engagement further. CONCLUSIONS: Usability testing of K-Bot revealed its potential as a culturally tailored, bilingual tool for promoting HPV vaccination among Korean immigrants and Korean Americans. Participants valued its evidence-based information, cultural relevance, and bilingual functionality but recommended improvements, such as enhanced navigation, visual elements, and interactive features, to boost engagement and usability. These findings support the potential of AI-driven tools to improve health care access by addressing key barriers to care. Further research is needed to evaluate their broader impact and optimize their design and implementation for individuals with diverse health care needs.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,896
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,323
Écart entre enseignants0,298 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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