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Enregistrement W4408171442 · doi:10.5267/j.jpm.2024.12.006

Strategic planning techniques and tools in business enterprises: A systematic literature analysis

2025· article· en· W4408171442 sur OpenAlexvenueno aff
Ahmad Saleh Altwaijri, Rana Hamed A Alhomedan

Notice bibliographique

RevueJournal of Project Management · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueOrganizational Leadership and Management Strategies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésProcess managementBusinessStrategic planningSystematic reviewManagement scienceEngineeringPolitical scienceMarketingMEDLINE

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The purpose of this paper is threefold. First, to establish a list of the strategic planning techniques and tools utilized by organizations in business enterprises. Second, to classify these techniques and tools by industry type, i.e., enterprises from different sectors, manufacturing, banking, hospitality, and service industries. Third, to determine the ten most common strategic planning techniques and tools used by these enterprises. A systematic literature review was adopted to attain the purpose of the current research paper covering the period 2006-2021. The review was carried out using Google Scholar platform focusing on articles on business enterprises, i.e., excluding articles on public, healthcare, education, and non-profit organizations. A total of 46 articles were found and classified based on industry type. The Findings shown there are 45 strategic planning techniques and tools used by business enterprises from different sectors, and the most frequent tools are: benchmarking, SWOT analysis, CSFs analysis, TQM, balanced scorecard analysis, competitor analysis, CRM, Porter’s five-forces analysis, customer satisfaction analysis, and PEST analysis. This paper expands the extant literature on strategic planning techniques and tools through focusing on such techniques and tools in business enterprises to develop an updated business-related list for enterprises from different sectors, manufacturing, banking, hospitality, and service industries, as well as identifying the ten most common strategic techniques and tools that business enterprises use in general.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCommunication savante
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,722
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0040,005
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,002
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,028
Tête enseignante GPT0,281
Écart entre enseignants0,252 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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