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Enregistrement W4408298247 · doi:10.1017/gmh.2025.19.pr6

Decision: Addressing the mental health needs of healthcare professionals in Africa: a scoping review of workplace interventions — R0/PR6

2025· review· en· W4408298247 sur OpenAlexaff

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typereview
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueEmployment and Welfare Studies
Établissements canadiensUniversity of AlbertaDalhousie University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychological interventionMental healthMental healthcareHealth professionalsHealth carePsychologyNursingApplied psychologyMedical educationMedicinePolitical sciencePsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Healthcare workers in Africa face considerable stress due to factors like long working hours, heavy workloads and limited resources, leading to psychological distress. Generally, countries in the global north have well-established policies and employee wellness programs for mental health compared to countries in the global south. This scoping review aimed to synthesize evidence from published and grey literature on workplace mental health promotion interventions targeting African healthcare workers using Social Ecological Model (SEM) and the Job Demands-Resources (JD-R) model as an underlying theoretical framework for analysis. Arksey and O’Malley framework for scoping reviews was used. The search was conducted across multiple databases. A total of 5590 results were retrieved from Ovid MEDLINE, Ovid Embase, Ovid PsycINFO, Cochrane Library, CINAHL, Scopus and Web of Science. Seventeen (17) studies from ten (10) African countries were included after title, abstract and full text screening. Thematic analysis identified 5 key themes namely training programs, counselling services, peer support programs, relaxation techniques and informational resources. In conclusion, even though limited workplace mental health interventions for healthcare professionals were identified in Africa, individual-level interventions have been notably substantial in comparison to organizational and policy-level initiatives. Moving forward, a multi-faceted approach unique to the African context is essential.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,013
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,052
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Éditorial · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,025
Score d'incertitude au seuil0,084

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0130,052
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0060,005
Bibliométrie0,0100,007
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0060,007
Science ouverte0,0030,004
Intégrité de la recherche0,0050,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0250,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,341
Tête enseignante GPT0,586
Écart entre enseignants0,245 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreÉditorial

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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