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Enregistrement W4408300980 · doi:10.1111/sltb.70007

Effects of the Canadian Suicide Prevention Service's Text Interventions on Texters' Emotions, Distress Relief, Perceived Abilities, and Practices Associated With Better Outcomes

2025· article· en· W4408300980 sur OpenAlexafffundabout
Louis‐Philippe Côté, Brian L. Mishara

Notice bibliographique

RevueSuicide and Life-Threatening Behavior · 2025
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueSuicide and Self-Harm Studies
Établissements canadiensUniversité du Québec à Montréal
Organismes subventionnairesBell Canada Enterprises
Mots-clésPsychological interventionSuicidal ideationDistressIntervention (counseling)PsychologyClinical psychologyAffect (linguistics)Suicide preventionScale (ratio)MedicinePoison controlPsychiatryMedical emergency

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

AIMS: To describe users of the Canada Suicide Prevention Service textline (now "988"), explore their perceived impact of the service and identify characteristics of interventions associated with a greater likelihood of positive effects of exchanges. METHODS: Data from 146 transcripts were analyzed using quantitative content analysis, and data were associated with counselor assessments and pre- and post-intervention questionnaire responses. Suicide risk was assessed using the Suicidal Ideation Attributes Scale (SIDAS). RESULTS: 78.8% of texters exhibited "severe" suicidal ideation on SIDAS, with 26.7% reporting specific plans for suicide. Complete risk assessments were often not conducted, but counselors extensively explored texters' resources and discussed potential solutions. Positive emotional changes were associated with counselors' thorough exploration of resources. Only one technique, "Reinforcing a strength or positive action of the texter," was significantly associated with positive outcomes. LIMITATIONS: Low response rates to post-intervention survey questions may affect the representativity of participants compared to all textline texters. CONCLUSION: A large proportion of texters reported they were less upset and were better able to cope with their problems after the text exchange. However, there is a need for more training and supervision to ensure that adequate suicide risk assessments are conducted, or the development of shorter assessment procedures.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,008
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,619
Score d'incertitude au seuil0,758

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,008
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0070,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,039
Tête enseignante GPT0,349
Écart entre enseignants0,310 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2025
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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