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Enregistrement W4408337251 · doi:10.1186/s13643-025-02795-2

Effects of transcranial direct current stimulation (tDCS) on motor function among people with stroke: evidence mapping

2025· article· en· W4408337251 sur OpenAlexaff
Yu Qin, Jianguo Xu, Shamay S. M. Ng

Notice bibliographique

RevueSystematic Reviews · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueTranscranial Magnetic Stimulation Studies
Établissements canadiensPopulation Health Research Institute
Organismes subventionnairesHong Kong Polytechnic University
Mots-clésTranscranial direct-current stimulationMedicinePhysical medicine and rehabilitationStroke (engine)Motor functionStimulationNeurosciencePhysical therapyInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: To present, organize, and assess the methodological quality of the current research related to tDCS on motor function after a stroke and to identify gaps and clinical implications using an evidence mapping approach. METHODS: Six electronic databases (PubMed, Embase, Cochrane Library, Web of Science, CINAHL, PEDro), gray literature, and reference lists of articles were searched from inception until October 2023. The Assessment of Multiple Systematic Reviews 2 (AMSTAR-2) checklist and PEDro scale were used to assess the methodology quality of systematic reviews (SRs) and randomized controlled trials (RCTs). RESULTS: A total of 172 articles met the inclusion criteria from 5759 records, including 46 SRs and 126 RCTs. Related studies came from 29 countries around the world, and China has performed the most, with 12 SRs and 21 RCTs. More than half of SRs (65.22%) were evaluated with low or critically low quality, while 78.58% of RCTs have shown excellent or good quality. A total of 26 SRs and 93 RCTs have reported outcomes on upper limb motor function with kinds of tDCS, and 15 SRs and 44 RCTs have focused on lower extremity function. Studies with safety concerns have reported no or mild adverse events. CONCLUSIONS: This study systematically identified gaps and indicated that tDCS is a kind of potential and safe intervention. Given potential concerns on the clinical application, more high-quality research with large sample size and kinds of objectives is needed in the future.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,564
Score d'incertitude au seuil0,854

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,050
Tête enseignante GPT0,307
Écart entre enseignants0,257 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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