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Enregistrement W4408350220 · doi:10.1016/j.jesp.2025.104746

The plurality effect: People are more dishonest toward group than individual targets

2025· article· en· W4408350220 sur OpenAlexafffund
Hsuan‐Che Huang, Ruodan Shao, Ann E. Tenbrunsel, Kristina A. Diekmann, Daniel P. Skarlicki

Notice bibliographique

RevueJournal of Experimental Social Psychology · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSocial and Intergroup Psychology
Établissements canadiensYork UniversityUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research CouncilSocial Sciences and Humanities Research Council of Canada
Mots-clésPsychologySocial psychologyGroup (periodic table)Chemistry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Prior research on the relationship between group versus individual targets and unethical behavior directed toward those targets is incomplete. Extending this line of research, the present paper examines whether individuals engage in more dishonest behaviors when interacting with a group (vs. an individual). Across six experiments and three supplemental studies ( N = 2376), we found that individuals demonstrated more dishonesty toward groups as opposed to individual targets, which we label the plurality effect . This effect was observed across a variety of situations (both low-stakes and high-stakes contexts with real monetary payouts), including when providing advice to others with an incentive to be dishonest, in employment interviews, and in negotiations. Mediation tests revealed that participants experienced lower moral concern when the target was a group versus an individual, and this finding held after testing for alternative explanations. Group membership and collectivism jointly moderated the effect, such that the plurality effect was stronger for targets who are members of the decision makers outgroup (vs. ingroup) among decision makers with high (vs. low) collectivistic values.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,556
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,030
Tête enseignante GPT0,417
Écart entre enseignants0,387 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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