MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4408358584 · doi:10.1109/icses63760.2024.10910866

Experimental Analysis of Learning Based Approach to Evaluate the Integration of Social Networking Platform with Internet of Things Technology

2024· article· en· W4408358584 sur OpenAlexaff
Arvind Karunakaran, Chandar Venkatraman, P. Suganthi, G. Santhi, Narkhede Alok, Imad Shalout

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueInternet of Things and AI
Établissements canadiensSAIT Polytechnic
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésInternet of ThingsComputer scienceThe InternetWorld Wide Web

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Enterprising entrepreneurs are forging a new paradigm for consumer-business interactions by leveraging the convergence of social networking platforms-such as Facebook and Twitter-and the Internet of Things (IoT). This paper aims to assess an integration pipeline's performance using a learning based approach. Our aim is to understand the complex interplay between data that has been collected from IoT and how social media users act using advanced methods in data analytics. Our approach involves gathering data from both SNPs and the Internet of Things (IoT) and pre-processing it as needed before building a model that can be predicted and its performance evaluated. As opposed to the proposed method Elevated Social Networking Integration (ESNI) is a better strategy than the existing Social Networking Integration Analyzer (SNIA), which permits collecting less information through connected devices to enhance decision-making on consumer behavior and encounters. By offering a methodical approach to evaluating the value proposition of combining IoT with SNP, this study adds to the corpus of knowledge. The framework facilitates seamless interaction across diverse social media platforms, optimizing data flow and user experience. Empirical testing demonstrates ESNI's effectiveness in boosting engagement metrics and user satisfaction compared to conventional integration methods. This research highlights ESNI's potential to redefine social networking strategies, providing a robust foundation for future innovations in digital communication and marketing.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,834
Score d'incertitude au seuil0,205

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,281
Écart entre enseignants0,256 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même sujetInternet of Things and AITravaux en français237 207