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Enregistrement W4408366597 · doi:10.1111/jfr3.70006

Measuring the Degree of ‘Fit’ Within Social‐Ecological Systems to Support Local Flood Risk Decision‐Making

2025· article· en· W4408366597 sur OpenAlexafffund
Imogen Hobbs, Valentin Lucet, Jennifer M. Holzer, Julia Baird, Gordon M. Hickey

Notice bibliographique

RevueJournal of Flood Risk Management · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueLand Use and Ecosystem Services
Établissements canadiensBrock UniversityWilfrid Laurier UniversityMcGill University
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésFlood mythEnvironmental scienceEcologyEnvironmental resource managementDegree (music)GeographyBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

ABSTRACT Effective social‐ecological fit is considered essential for properly managing social‐ecological systems. Despite this importance, the concept of social‐ecological fit lacks the following: clarity in scope and definition, a practical quantitative method to assess effectiveness, and methods capable of equally assessing the social and ecological factors within the system being managed. To address these knowledge gaps, we reviewed how social‐ecological fit has been conceptualised in the literature and then tested the use of Bayesian Belief networks and analysis to quantitatively assess “fit” using the case of flooding in the North Onslow saltmarsh region of Truro, Nova Scotia. The objective of this study was to assess which decision‐making choices would most likely reduce flood risk, and therefore achieve the best ‘fit’. Drawing from a combination of existing literature and local expert opinion, we identified the relevant factors influencing flood risk in the region, their relationship to each other and their combined relationship to local flood risk. Ice jam frequency, high tide frequency and dyke maintenance were found to have the most influence. The results of this study can be used to inform local flood‐risk‐related decision‐making in Truro and act as a model for quantitatively assessing social‐ecological fit in other risk management settings.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,600
Score d'incertitude au seuil0,419

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,031
Tête enseignante GPT0,256
Écart entre enseignants0,225 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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