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Enregistrement W4408459305 · doi:10.1097/hjh.0000000000003974

An I-Change approach to understanding exercise determinants among black individuals with hypertension

2025· article· en· W4408459305 sur OpenAlexaff
Donya Nemati, Adrián E. Noriega de la Colina, Kathy Wright, Joshua J. Joseph, Navin Kaushal

Notice bibliographique

RevueJournal of Hypertension · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePhysical Activity and Health
Établissements canadiensMcGill UniversityMontreal Neurological Institute and Hospital
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineHealth promotionBehavior changeStructural equation modelingPromotion (chess)Behaviour changeGerontologyHealth equitySet (abstract data type)Black womenClinical psychologySocial psychologyPublic healthPsychologyPsychological interventionPsychiatryNursing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: Black populations are disproportionately affected by hypertension and are less likely to engage in blood pressure-lowering activities, such as exercise, compared to non-Hispanic White populations. There is a lack of theory-informed approaches to understand how individual and environmental racial disparities impact exercise participation among Black individuals with hypertension. The I-Change Model, an integrated behavior change framework, combines concepts from social and health psychology to explain the interaction between awareness, motivation, and action in adopting and maintaining health behaviors. This study aims to apply an augmented version of the I-Change Model to enhance our understanding of racial disparities in exercise participation. METHODS: Individuals with self-reported doctor-diagnosed hypertension ( N = 370), comprising Black ( n = 142) and White ( n = 228) adults who were recruited via an online recruitment platform, completed a survey with validated theoretical constructs at baseline and at 4 weeks. Structural equation modeling with race set as a group variable was used to among both races, intention predicted exercise behavior model path effects. RESULTS: Among both races, intention positively influenced exercise behavior, whereas psychological barriers reduced the likelihood of engaging in the behavior. However, notable racial disparities among Black participants included environmental barriers (e.g., safety, accessibility to a gym) that hindered exercise behavior and affective attitudes that did not facilitate intention. CONCLUSIONS: An exercise promotion program that fosters I-Change determinants and creates an accessible, supportive environment would enhance equitable exercise opportunities for Black individuals with hypertension. Additional recommendations for designing such a program are provided.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,007
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,020
Score d'incertitude au seuil0,040

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,007
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0020,002
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,166
Tête enseignante GPT0,324
Écart entre enseignants0,157 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
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Résumé présentoui

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