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Enregistrement W4408477918 · doi:10.1016/j.frl.2025.107220

Crowdfunding and sustainable development: A systematic review

2025· review· en· W4408477918 sur OpenAlexaff
Rosella Carè, Rabia Fatima, Paolo Agnese

Notice bibliographique

RevueFinance research letters · 2025
Typereview
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueFinTech, Crowdfunding, Digital Finance
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesH2020 Marie Skłodowska-Curie ActionsHorizon 2020
Mots-clésSustainable developmentEconomicsBusinessPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

• This paper offers a bibliometric review of 148 articles on crowdfunding and SDGs. • Using performance analysis and science mapping, we identify four research clusters. • This study contributes to the literature on sustainability-oriented crowdfunding. • It offers practical implications and a detailed roadmap for future research. This study employs bibliometric analysis to explore the evolving role of crowdfunding in financing sustainable development goals (SDGs). Analyzing 148 peer-reviewed articles (2014–2024), it identifies key trends, influential contributors, and thematic clusters in academic discourse. Findings reveal a surge in research post-2020, with a focus on entrepreneurial finance, environmental sustainability, and financial innovation. Equity crowdfunding and FinTech emerge as pivotal in bridging sustainability-related funding gaps. Cluster analysis highlights four major research areas: financial innovation's role in sustainability, crowdfunding's contribution to SDGs (especially post-COVID-19), microfinancing and financial inclusion for SMEs, and ESG integration in entrepreneurial finance. Despite these advances, significant research gaps remain, particularly the need for longitudinal studies to assess the long-term impacts of crowdfunding on sustainability, as well as a deeper understanding of the ethical implications surrounding governance and backer protection on crowdfunding platforms. This study contributes to the growing body of literature on sustainability-oriented crowdfunding by offering a detailed roadmap for future research and practical implications for scholars and practitioners alike.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Communication savante, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,485
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,000
Bibliométrie0,0020,005
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,002
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,061
Tête enseignante GPT0,347
Écart entre enseignants0,286 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations9
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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