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Enregistrement W4408546444 · doi:10.1186/s12874-025-02528-y

Using artificial intelligence for systematic review: the example of elicit

2025· article· en· W4408546444 sur OpenAlexaff
Yoshimasa Sagawa, Nathalie Bier, Thomas Lihoreau, Lionel Pazart, Thomas Tannou

Notice bibliographique

RevueBMC Medical Research Methodology · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueArtificial Intelligence in Healthcare and Education
Établissements canadiensUniversité de MontréalCentre Intégré Universitaire de Santé et de Services Sociaux du Centre-Sud-de-l'Île-de-Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMEDLINEComputer scienceData scienceMedicineArtificial intelligencePsychologyBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Artificial intelligence (AI) tools are increasingly being used to assist researchers with various research tasks, particularly in the systematic review process. Elicit is one such tool that can generate a summary of the question asked, setting it apart from other AI tools. The aim of this study is to determine whether AI-assisted research using Elicit adds value to the systematic review process compared to traditional screening methods. METHODS: We compare the results from an umbrella review conducted independently of AI with the results of the AI-based searching using the same criteria. Elicit contribution was assessed based on three criteria: repeatability, reliability and accuracy. For repeatability the search process was repeated three times on Elicit (trial 1, trial 2, trial 3). For accuracy, articles obtained with Elicit were reviewed using the same inclusion criteria as the umbrella review. Reliability was assessed by comparing the number of publications with those without AI-based searches. RESULTS: The repeatability test found 246,169 results and 172 results for the trials 1, 2, and 3 respectively. Concerning accuracy, 6 articles were included at the conclusion of the selection process. Regarding, revealed 3 common articles, 3 exclusively identified by Elicit and 17 exclusively identified by the AI-independent umbrella review search. CONCLUSION: Our findings suggest that AI research assistants, like Elicit, can serve as valuable complementary tools for researchers when designing or writing systematic reviews. However, AI tools have several limitations and should be used with caution. When using AI tools, certain principles must be followed to maintain methodological rigour and integrity. Improving the performance of AI tools such as Elicit and contributing to the development of guidelines for their use during the systematic review process will enhance their effectiveness.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,051
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,311
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,434
Score d'incertitude au seuil0,977

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0510,311
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,915
Tête enseignante GPT0,711
Écart entre enseignants0,204 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations57
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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