Developmental Stages of Bell Pepper Influence the Response to Far-Red Light Supplements in a Controlled Environment
Notice bibliographique
Résumé
Far-red (FR) additions to white or red/blue light resulted in improved dry biomass and fruit nutritional quality. Despite these positive effects, FR supplementation was also found to induce the abortion of flowers and fruits. We hypothesized that the timing and duration of the FR supplements determine the positive or negative effects of the FR supplement on the plant. To examine this hypothesis, we compared the effect of a gradient of FR supplements (5.5, 12, and 18.1 μmol m−2 s−1) on bell pepper plants (Capsicum annuum cv. Margrethe) when they were exposed to the FR supplements at the beginning of their vegetative growth phase to when FR supplementation only began at the generative phase. We found that 12 and 18.1 μmol m−2 s−1 of FR supplements resulted in a higher yield than 5.5 μmol m−2 s−1 of FR supplements, but FR supplementation from the onset of flowering delayed fruit ripening by 5–8 days and decreased fruit yield compared to FR supplementation that began at seedling transplantation. These results indicate that the positive effect of the FR supplements on the pepper plants of the cultivar Margrethe depends on the plant’s stages of development, and a much lower FR intensity may suffice to enhance growth and yield.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».